Há pouco mais de um ano, quando a pandemia ameaçava se instalar no país, assistimos assustados à elevada média de mortes diárias por COVID-19 na Itália, epicentro da doença no mundo até então. A soma totalizava em torno de 800 pessoas. Hoje, no Brasil, no entanto, onde a pandemia ainda parece longe de estar controlada, a média de mortes diárias bate a casa dos dois mil há muitos meses. O total de óbitos já chegou a cinco mil, passou pelos quatro e, com uma frequência considerável, volta a girar em torno dos três mil.

Há poucos meses, noticiários de todo o Brasil deram ampla cobertura à precariedade das condições orçamentárias de algumas das principais instituições de ensino superior públicas do país – dentre elas, a UFF – frente ao atual projeto de desmonte e aos cada vez mais frequentes ataques. Apesar disso e em meio a muitas reestruturações internas, processos criativos e parcerias, a ciência parece não encontrar obstáculos para seguir seu curso de desenvolvimento na Universidade.

Quando você pensa em ciência o que vem primeiro à sua mente? Um livro? Um microscópio? Um homem vestido de branco? E se, ao contrário disso, alguém te dissesse que a ciência está em tudo? Você acreditaria? Embaralhando as imagens comumente associadas a esse universo, o projeto “Descomplicando as (neuro)ciências nas redes”, de forma divertida e inovadora, lança um desafio: encontrar a ciência que existe no cotidiano, lá mesmo onde ela não parece existir. E, mais do que isso, encontrar o cientista que existe em cada um de nós.

Em março de 2020, quando a pandemia de COVID-19 foi oficialmente decretada no Brasil, e ainda se sabia muito pouco sobre o comportamento do vírus, especialistas da área da saúde apontaram os idosos como a faixa etária mais vulnerável e também a mais acometida pela forma grave da doença. Um ano depois, no entanto, esse cenário parece ter se modificado enormemente.