A Revista Currículo Sem Fronteiras anuncia a chamada de artigos para sua próxima Seção Temática, organizada pelo professor do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR) da Universidade Federal Fluminense (UFF), Paulo de Tássio Borges da Silva, em colaboração com a Associação Brasileira de Currículo (ABdC).

O dossiê é intitulado “Paisagens Latino-Americanas em Interculturalidades e Currículo” e, além do professor Paulo de Tássio, também conta com a organização de Ana Laura Gallardo Gutiérrez (Universidade Nacional Autônoma do México) e Talita Vidal Pereira (Universidade Estadual do Rio de Janeiro).

O foco do dossiê é o pensamento curricular na América Latina e sua resistência a pressões neoliberais e conservadoras, além dos desafios enfrentados no tratamento da diversidade cultural. O conceito de interculturalidade, aplicado em currículos de países como México, Brasil e Argentina, é central para a promoção da inclusão cultural. O estudo busca analisar a aplicação da interculturalidade e suas variações e destacar produções acadêmicas que contribuem para uma educação de qualidade.

Os interessados em contribuir para o dossiê devem submeter seus artigos até o dia 31 de outubro. Para outras informações sobre submissões e diretrizes, acesse o link ou consulte o site da revista.