Informe

Ciclo de Palestras sobre Bibliotecas Escolares traz exemplos inovadores para a UFF

O segundo encontro do Ciclo de Palestras sobre Bibliotecas Escolares, realizado no dia 27/07, pela Biblioteca Flor de Papel foi um sucesso.

Com o tema “Boas práticas em bibliotecas escolares”, as experiências profissionais dos palestrantes apresentaram iniciativas em diferentes realidades escolares: uma oriunda da educação pública, a outra, da particular.

Ambas trouxeram exemplos inovadores, buscando tornar a biblioteca escolar mais acolhedora, atrativa e dinâmica; contribuindo, assim, com o incentivo à leitura, o processo de ensino-aprendizagem dos alunos e com sua formação cultural e cidadã.

Refletir sobre a prática profissional a partir de casos concretos nos oportunizou construir conhecimentos baseados nas diferentes realidades das bibliotecas. Esse movimento reflexivo ficou bastante explícito no momento do debate, em que outros colegas participantes puderam expôr e comparar suas realidades com as apresentadas nas palestras.

Pontos como fazer a biblioteca ser frequentada pelos alunos, estar informado sobre o andamento do trabalho pedagógico para o desenvolvimento de um trabalho integrado pela biblioteca escolar, a participação da equipe da biblioteca nas reuniões de planejamento pedagógico e a construção da parceria com os professores foram as questões mais presentes durante todo o evento. 

Dados do informe

29/07/2016


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