A Agenda Acadêmica UFF, evento anual realizada no âmbito da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, foi realizada de 16 a 20 de outubro simultaneamente em todos os Campi da UFF.
Nesta edição do evento, assim como em anteriores, a PROGRAD participou ativamente, tanto do Comitê Gestor, com representantes da Pró-Reitoria, tanto com atividades de seus principais Programas acadêmicos institucionais, que apresentaram a sua produção para a comunidade acadêmica e para a comunidade externa.
O Programa de Monitoria reuniu, na XXV Semana de Monitoria, 1.013 bolsistas e 344 monitores voluntários, que foram inscritos pelos 131 executantes do Programa, entre Departamentos de Ensino e Coordenações de Curso. A Semana foi dividida em duas etapas: presencial (nas diversas Unidades Acadêmicas), e online, respectivamente.
Segundo a Divisão de Monitoria, a segunda etapa contou com a participação de 121 monitores bolsistas e 48 monitores voluntários, que foram divididos em 17 bancas multidisciplinares. Ao final, 51 monitores, entre bolsistas e voluntários, receberam menções honrosas.
Os vídeos de todos os monitores indicados à segunda etapa serão disponibilizados no canal de Youtube PROIAC PROGRAD UFF em novembro de 2023, somando-se aos vídeos das semanas de monitoria anteriores.
As atividades dos Programas relacionados às Licenciaturas, organizadas pela Divisão de Prática Discente, tiveram início no dia 17/10, com o evento online “Setembro Amarelo: desafios e possibilidades na escola e na universidade”. O evento, que teve 100 inscritos, abordou a saúde mental na relação entre ensino e aprendizagem na universidade e na escola básica, chamando atenção especial para a formação de professores no enfrentamento ao sofrimento psíquico na escolarização.
Já no dia 18/10, aconteceu o XIII Fórum das Licenciaturas e a abertura da XX MID – Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. Foram 665 inscritos, e o evento enfatizou os caminhos de uma educação inclusiva, relacionando práticas educativas com as necessidades atuais da docência na escola básica e na universidade. Também durante a XX MID foram realizadas Rodas de Conversa em formato online e presencial. Foram 308 inscritos entre bolsistas do Programa Licenciaturas, seus orientadores, professores da escola básica e estudantes ouvintes. Aconteceram 9 Rodas de Conversa online e 10 presenciais sobre os 76 projetos de iniciação à docência desenvolvidos pelo Programa Licenciaturas em 2023. O diálogo a partir das trocas pedagógicas oferece reflexões e caminhos práticos sobre os desafios da docência no contexto atual.
A Exposição itinerante PIBID/PIRP 2022-2024: Docência em FormAção foi realizada no dia 19/10 e mostrou cenas pedagógicas dos 14 subprojetos e 56 núcleos em desenvolvimento do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID UFF) e do Programa Institucional de Residência Pedagógica (PIRP UFF), que integram 1.101 bolsistas de todas as licenciaturas da UFF, 56 docentes destes cursos e 168 professores da escola básica.
Já em 20/10, foi realizado o Workshop Escritas e corpos: experiências acadêmico-literárias em questão. A atividade teve por objetivo dar foco aos processos de auto-organização para o estudo e as produções acadêmicas, considerando a necessária conexão entre escrita, oralidade e autoria na formação dos licenciandos.
Os Grupos de Educação Tutorial PET e ProPET, que estão sob a coordenação da Divisão de Projetos Especiais realizaram, no dia 17/10, via Google Meet, o IX INTRAPET, com 129 participantes. No dia 18/10, mais 110 estudantes de Niterói, Nova Friburgo e Rio das Ostras representaram seus grupos na X Mostra PET, no Campus do Gragoatá.
O encerramento da Agenda Acadêmica foi realizado no dia 20/10, no Auditório do Bloco B, Campus do Gragoatá, e contou com a presença do Vice-Reitor, Professor Fábio Passos; do Pró-Reitor de Graduação, Professor José Walkimar de Mesquita Carneiro e outros Pró-Reitores. Na ocasião, foi realizada uma homenagem in memorian ao Professor Carlos Walter Porto-Gonçalves, pesquisador sobre sustentabilidade, tema norteador da SNCT deste ano.