Informe

PROGEPE e PROGRAD promovem oficina sobre liderança e gestão

A Escola de Governança em Gestão Pública (EGGP/ PROGEPE), ainda em fase de implantação, estabeleceu parceria com o Programa de Inovação e Assessoria Curricular (PROIAC/PROGRAD) e, juntos, planejaram a realização de uma oficina visando contribuir com o processo de organização da gestão de unidades acadêmicas, fomentando a capacitação de suas lideranças.

A oficina intitulada “Liderança e Gestão – Módulo I – Socorro! Minha equipe precisa de treinamento” terá início em 21 de janeiro de 2016, no horário de 13 a 17h, no Campus Gragoatá, bloco A, sala 506. Ela é e foi planejada na perspectiva de ser um instrumento a ser disponibilizado para a comunidade da UFF. Os responsáveis pela concepção e condução são a professora Claudia Marcia (PROIAC/PROGRAD) e o técnico-administrativo André Arrieta (EGGP/PROGEPE).

A iniciativa atenderá neste primeiro momento as unidades que participaram da Oficina de Capacitação Docente realizada pelo PROIAC, em períodos anteriores, na Escola de Enfermagem, Faculdade de Farmácia, Faculdade de Medicina e Faculdade de Nutrição. A oficina terá seis módulos e ocorrerá quinzenalmente, no mesmo horário e local. Após sua realização será avaliada e, eventualmente, adaptada para atender a outras unidades.

Esta ação visa trabalhar com servidores – em especial docentes – em desenvolvimento para o desempenho de liderança e gestão. Desta forma, pretende-se contribuir para que ele crie sua própria fórmula de operação, aliando duas atividades importantes para obtenção de resultados: reflexão e ação.

O modelo proposto usará o método indireto da aprendizagem ativa apoiado pela psicologia positiva e pela neurociência, buscando tirar o melhor do participante sem dar respostas as suas perguntas ou fornecendo instruções diretas. Com menor interferência ele buscará recursos em si mesmo para chegar às respostas.

O projeto é inovador no âmbito da UFF e envolve linhas de ação e pesquisa em liderança, gestão, planejamento estratégico, competências e habilidades, qualidades e atributos, mudança de comportamento e aprendizagem. Pretende contribuir com o desenvolvimento de pessoas para ampliar suas competências e habilidades, visando realização e felicidade nos ambientes de trabalho, estudo, familiar e social.

Dados do informe

12/01/2016


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