Da parceria entre a Faculdade de Educação e a Editora da UFF surgiu a série Práxis Educativa, cujo objetivo principal é contribuir para a formação de profissionais da área de ensino. A Eduff lança quatro novos volumes da coleção: “Democracia e educação em Florestan Fernandes”, organizado por Osmar Fávero, assinala a atuação acadêmico-militante do sociólogo como defensor da democratização da educação pública no Brasil.
Já “Formação e Teoria crítica da Escola de Frankfurt: trabalho, educação, indivíduo com deficiência”, de Valdelúcia Alves da Costa, aborda a compreensão do universo dos deficientes visuais.
Outra obra importante é “Caminhos de conhecimento e formação do professor: um processo de significação”, na qual Eda Maria de Oliveira Henriques traz um recorte da formação continuada dos docentes.
Por fim, em “Línguas cortadas? Medo e silenciamento no trabalho do professor”, Léa da Cruz traça um panorama sobre a repressão imposta à categoria nas escolas.